Siegtal-Gymnasium Eitorf
Doppelte Auszeichnung

Experimente im Physikunterricht sind teil der Unterrichtsangebote in den modernen Schulräumen. | Foto: Siegtal-Gymnasium Eitorf
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Eitorf - (den) Gleich doppelt wurde das Siegtal-Gymnasium Eitorf ausgezeichnet:
Im Rahmen einer Festveranstaltung unter der Schirmherrschaft der
Kultusministerkonferenz wurde das SGE nicht nur als eine von 92
Schulen in Nordrhein-Westfalen mit dem Zertifikat „MINT-freundliche
Schule“, sondern zusätzlich als eine von nur 33 Schulen mit dem
Zertifikat „Digitale Schule“ ausgezeichnet.

Diese Auszeichnungen sind das Ergebnis einer erfolgreichen
Zusammenarbeit zwischen Kollegen, Schülern und Eltern.
Stellvertretend für sie nahmen die beiden Lehrkräfte Edith Vekeman
und Sören Berger die Plaketten entgegen.

Die Abkürzung MINT steht für die Fächer Mathematik, Informatik,
Naturwissenschaften und Technik. MINT-freundliche Schulen setzen einen
gewissen Schwerpunkt in diesen Fächern und werden dabei von Partnern
aus der Wirtschaft besonders unterstützt.

Auf der Grundlage der sehr guten technischen Ausstattung in den
modernen Unterrichtsräumen überzeugte das Eitorfer Gymnasium durch
Angebote von Informatikunterricht in den Klassen 8 und 9 und
Leistungskursen in Physik und Chemie in der Oberstufe, durch die
Teilnahme an mathematischen und naturwissenschaftlichen Wettbewerben,
die seit vielen Jahren bestehende Waldpatenschaft oder die
regelmäßige Durchführung von Workshops zur Gentechnik im KölnPub
mit Schülern der Oberstufe.Das Signet „Digitale Schule“
bescheinigt dem Siegtal-Gymnasium darüber hinaus eine besondere
Profilbildung im Bereich der Digitalisierung. Hier geht es um die
Vermittlung informatischer Grundlagen und den Erwerb von
Medienkompetenz. Über den Informatikunterricht hinaus fördert die
Schule Kompetenzbildung auch in anderen Fächern mit Hilfe von
digitalen Medien und Technologien. Verschiedene Facetten des
Schullebens auf dem „Eitorfer Campus“ unterstützen diese Ziele:
Angefangen bei Ausstattung, Pädagogik und Lernkultur, über die
Qualifizierung der Lehrkräfte, die Vernetzung und dauerhafte
Implementierung von Konzepten zur digitalen Bildung von der
Erprobungsstufe an, bis hin zur Teilnahme am Modellversuch
„Informatik in Klasse 5“.

Experimente im Physikunterricht sind teil der Unterrichtsangebote in den modernen Schulräumen. | Foto: Siegtal-Gymnasium Eitorf
Stolz nahmen Edith Vekeman und Sören Berger die Plaketten für die Auszeichnungen entgegen. | Foto: MINT Zukunft
Redakteur/in:

RAG - Redaktion

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