Beim Tanzen gemeinsame Sprache finden

Tanzprojekt an Diakonie-Kitas

Vingst - (sf). Das macht den Mädchen und Jungen der KiTa Homarstraße
richtig viel Spaß: Sie legen sich alle auf den Boden, springen auf,
tun so, als würden sie jemanden aufwecken und flitzen weiter, mal
schnell, mal langsam. Unter der Leitung des Tanzpädagogen Christian
Quentum stellen die Kinder eine knappe Stunde lang alltägliche
Abläufe vom Wachwerden und Aufstehen über das Wecken der Eltern und
das Zähneputzen bis zum In-die-Schule-gehen tänzerisch dar – mal
schnell, dann langsam in Zeitlupe.

Rund ein Dutzend Kinder im Alter von drei bis sechs Jahren machen bei
dem Tanz-Projekt des Vereins „Anderstanzen – ästhetische und
kulturelle Bildung im Tanz“ in der KiTa Homarstraße mit. Ziel des
Projekts ist es, mittels altersgemäßer Tänze die Sinne und Motorik
der Kinder zu fördern. Durch das gemeinsame Bewegen in der Gruppe
lernen die Kinder, eine gemeinsame Sprache zu finden. So fällt es
insbesondere am Rand des Geschehens stehenden Mädchen und Jungen
leichter, auf andere Kinder zuzugehen und über ihr Körperbewusstsein
ein stärkeres Selbstbewusstsein zu entwickeln. Alle haben sichtlich
viel Spaß an dem Tanzprojekt: „Ich bin fasziniert, mit welcher
Konzentration die Kinder über so einen langen Zeitraum dabei
bleiben“, sagt Bettina Bierdümpel vom Verein „Anderstanzen“.
Das Tanzprojekt unter dem Titel „Vom Ich zum Du zum Wir – Wie der
Tanz kleine Menschen verbindet!“ soll Kindern im KiTa-Alter helfen,
Ängste zu überwinden, ein positives Körperbewusstsein zu entwickeln
und sich sowohl als Individuum als auch als Teil einer Gemeinschaft zu
erleben und läuft an insgesamt sechs KiTas der Diakonie.