Einweihung der neu gestalteten Bibliothek am Herder-Gymnasium

Lesekompetenz stärken

Buchheim - (sf). Rundum erneuert haben die Schüler des
Johann-Gottfried-Herder-Gymnasiums ihre Schulbibliothek. Rund drei
Jahre lang hatte sich die Bibliotheks-Gestaltungs-AG unter der Leitung
von Kunstlehrerin Cecile De Fonclare mit der Gestaltung des Raumes
auseinandergesetzt.

Für die 19 Meter lange Glasfront der Bibliothek hatten die Schüler
einen Entwurf angefertigt, der von der professionellen
Grafikdesignerin Katrin Greif umgesetzt wurde. So machen
wellenförmige Schriftzüge entlang der Fensterfront von der
Schulhofseite aus bereits von Weitem auf die Schulbibliothek
aufmerksam. Die sogenannte „Wörterwelle“ zeigt Begriffe, die sich
rund um die Bibliothek drehen, von „Kommunikation“ über
„Abenteuer“ bis hin zu „Gefühle“ und „Poesie“. Auch im
Innenbereich der Bibliothek hat sich einiges verändert: Ein neues
Podest dient als Leseecke und kann zukünftig bei Autorenlesungen und
Lesewettbewerben genutzt werden. 

Tatkräftige Unterstützung hatte das Herder-Gymnasium von einigen
Eltern bekommen, darunter fünf Mütter, die in der Bibliothek das
Mobiliar neu geordnet und Regale umsortiert hatten. Da die Bibliothek
auch mit neuen, teils von Eltern gespendeten Büchern ausgestattet
wurde, war eine Neustrukturierung des Sortiments erforderlich.

„Die Aufwertung des Mediums Buch und die Stärkung der Lesekompetenz
ist uns sehr wichtig“, erklärt Heide Oskierski, Lehrerin für
Deutsch und Philosophie am Herder-Gymnasium und ergänzt: „Die
Bibliothek ist ein wichtiger Bestandteil der Schule und aus dem
Unterrichtsalltag nicht mehr wegzudenken.“ Am Vormittag ist an allen
Schultagen eine Aufsicht vor Ort, damit die Schüler die Bücherei in
ihren Freistunden nutzen und dort eigenständig arbeiten und
recherchieren können.

Die Kosten für die Neugestaltung der Bibliothek in Höhe von 5.000
Euro konnten mit Unterstützung von Sponsoren finanziert werden: Von
der Sparkasse gab es 2.000 Euro, die Kreissparkasse unterstützte das
Projekt mit 1.000 Euro. Einen großen Betrag hatte auch der
Förderverein beigesteuert, zudem unterstützten viele Eltern das
Projekt mit Spenden.