Vorlesetag mit Kalle Pohl
Die Lesekompetenz der Schüler stärken

Schauspieler Kalle Pohl las zum ersten Mal beim bundesweiten Vorlesetag. Er begeisterte die Schüler mit lebhafter Schilderung des „Drachen Kokosnuss“. | Foto: Warnecke
  • Schauspieler Kalle Pohl las zum ersten Mal beim bundesweiten Vorlesetag. Er begeisterte die Schüler mit lebhafter Schilderung des „Drachen Kokosnuss“.
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Mondorf - Die KGS Mondorf war dieses Jahr bereits das zweite Mal beim
bundesweiten Vorlesetag dabei und bot eine überzeugende Mischung
unterschiedlicher Leseaktivitäten von Schülern, Lehrern, Eltern
sowie prominenten Vorlesepaten.

Mucksmäuschenstill war es in der Aula: Schließlich lauschten die
Schüler der dritten Klassen den spannenden Vampirabenteuern des
Drachen Kokosnuss mit seiner Freundin Matilda. Vorgetragen wurde die
Geschichte des kleinen Vampirjungens Bissbert, der zu Kokosnuss auf
die Dracheninsel kommt und verzweifelt auf der Suche nach Drachenblut
ist, von Musiker und Komiker Kalle Pohl.

Gemeinsam mit einem Team von Vorlesepaten unterstützte der
Schauspieler den Vorlesetag der Grundschule. „Das ist heute meine
Premiere“, erläuterte Pohl, der die Schüler mit lebendiger
Schilderung der Vampirgeschichte schnell in seinen Bann zog. Andreas
Lülsdorf, Regionalleiter der VR-Bank, war bereits wie Polizist Klaus
Gläsner das zweite Mal beim bundesweiten Vorlesetag dabei. Dieser
setzt ein öffentlichkeitswirksames Zeichen für das Lesen.

Das dahinterliegende Konzept ist einfach: Jeder, der Spaß am Vorlesen
hat, liest an diesem Tag anderen vor. Über 170.000 Vorleser
beteiligten sich dieses Jahr an der Vorleseaktion. „Wir freuen uns,
dass wir so viele engagierte Vorlesepaten für unsere Schüler
gewinnen konnten“, sagte Susanne Stelzer, Leiterin der KGS Mondorf.
„Wir möchten die Schüler für das geschriebene und erzählte Wort
begeistern und ihre Lesekompetenz stärken.“

Neben der Schulbücherei wird zukünftig auch ein neuer „Leseclub“
das Lern- und Lesekonzept der Grundschule ergänzen. Der Leseclub ist
ein Projekt, welches inhaltlich durch die Stiftung „Run & Ride for
Reading“ sowie durch die Stiftung Lesen begleitet wird.

Redakteur/in:

RAG - Redaktion

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