So klingt Schule!

Grundschüler erleben 4. „KlangKörper-Aktionstag“

Vogelsang - (as). „Als ich die Tänzerin gesehen habe, hätte ich gerne
mitgetanzt“, strahlt die 9-jährige Rosa noch beeindruckt von der
professionellen Tänzerin, die sich ganz in Schwarz gekleidet zwischen
Gläserreihen und über Glasscherben kunstvoll durch den Klassenraum
bewegt hat. „Manchmal tanze ich auch durch unsere Wohnung“, lacht
Rosa. Sie ist eine von 236 Schülerinnen und Schülern der Grundschule
„Kunterbunt“, die im Rahmen des 4. „KlangKörper-Aktionstages“
ihre „Schule einen Tag lang aus dem Takt“ erlebten.

„Die Förderung von Musik, Tanz und anderen Künsten sind uns ein
großes Anliegen. An diesem besonderen Tag begegnen die Kinder in
Workshops, Interventionen und Performances professionellen Musikern
und Tänzern der Offenen Jazz Haus Schule und erkunden mit diesen
unvertrautes Terrain. Dabei erleben sie Musik und Tanz einmal
anders“, erläutert Schulleiterin Uschi Brockerhoff. „Es schön zu
sehen, wie die Kinder diesen Tag ganz ohne Zwang genießen. Wenn ich
mir etwas wünschen könnte, dann wäre das eine Institution mit einem
Pool an Künstlern, auf den wir als Schule zugreifen könnten, um sie
als Experten mit in den Lehrplan einzubauen.“

Am Aktionstag stellen die Schulleiterin und ihre Kollegen immer wieder
fest, wie viel die Erfahrung den Kindern bringt, sich wahrzunehmen und
selbst Musik machen zu können. Das entspannt sie und stimmt sie
glücklich. Insgesamt 22 Workshops, in denen sich die Grundschüler in
Bauchtanz, Bodypercussion, Luftgitarre spielen oder Noten schreiben
ausprobieren konnten, standen an diesem Vormittag zur Auswahl.
Angeleitet wurden die Schüler von 13 profilierten Künstlerinnen und
Künstlern sowie den Musiklehrern der Grundschule.

„Das Projekt „KlangKörper“ eröffnet den Schülern Zugänge zu
Musik, Tanz, Klang und Körper, Rhythmus und Bewegung. So haben etwa
die Kinder gelernt, wie man Noten notiert, wie sie klingen und haben
schließlich ausprobiert, wie man diese zu einer Melodie zusammen
bringt“, erläutert Musiklehrerin Jule Mielzarek. Der Aktionstag ist
laut Meinung der Musiklehrerin: „Ein Tag der Zwischenräume zwischen
Kunst und Schule. Er soll die Kinder neugierig machen. Bereits zu
Schulbeginn haben die Künstler sich an unterschiedlichen Orten in der
Schule positioniert und kleine Vorstellungen gegeben.“

Der künstlerische Kooperationspartner des
„KlangKörper-Aktionstages“ war auch in diesem Jahr wieder die
Offene Jazz Haus Schule. Gefördert wurde das Projekt unter anderem
von der RheinEnergie Stiftung, dem Kolping Bildungswerk und dem Verein
„wir helfen“, der das Pilotprojekt erstmals mit 10.000 Euro
unterstützt. „Die Kommunikation über Musik ist für Kinder sehr
wichtig. Darum unterstützen wir dieses Projekt sehr gerne“, sagte
Hedwig NevenDumont, die Vorsitzende und Schirmherrin des Vereins bei
ihrem Besuch in der Schule. Zum Ausklang des Aktionstages gab es eine
große Jam-Session mit allen Künstlern, Lehrern und Schülern im
Foyer der Schule. Um das Projekt „KlangKörper“ nachhaltig an der
Grundschule etablieren zu können, werden noch langfristige Sponsoren
gesucht. Als Resultat des „KlangKörper-Aktionstages“ bietet die
Grundschule seit drei Jahren interessierten Schülerinnen und
Schülern jeden Freitag eine Schnupper-Geigenstunde sowie
Geigenunterricht. Weitere Infos unter www.jazzhausschule.de und
unter www.schulekunterbunt.de