Gesamtschule Reichshof

Vorlesetag mit vielen Aktionen

Reichshof (eif). „Ach, wie gut ist es doch, unter lesenden Menschen zu sein.“ Rainer Maria Rilke, der Dichter und Urheber dieses Zitats hätte sichbeim Bundesweiten Vorlesetag in der

Gesamtschule Reichshof sehr wohl gefühlt.

Die didaktische Leiterin Theresa Sondermann hatte mit den Lehrerinnen Dujgu Özkal und Lisa Weber einen abwechslungsreichen und besonderen Tag organisiert, der ganz im Zeichen des Vorlesens stand.

Verschiedene Klassen und Klassenstufen beteiligten sich, indem sie sich gegenseitig vorlasen. Romanklassiker, zum Beispiel „Emil und die Detektive“, aber auch lustige Werke wie „Greg’s Tagebuch“ fanden ihren Platz in den Lesezirkeln der Klassen.

Während die Schüler*innen der 7a mit ihrer Klassenlehrerin Heike Burghaus eine Tagespflegeeinrichtung aufsuchten und dort in freundlicher und wertschätzender Atmosphäre den Senior*innen vorlasen, besuchten drei Schülerinnen der Klasse 7 a mit der Schulleiterin Annemarie Halfar die benachbarte Gemeinschaftsgrundschule, um dort Lesestoff zu präsentieren.

Theresa Sondermann begleitete vier Schülerinnen ins AWO Familienzentrum Helene Simon.

In der Gesamtschule selbst wurde es im Keller bei fast völliger Dunkelheit ziemlich gruselig. Bei gespenstischer Dekoration und einer einzigen Vorleselampe lauschten die Kinder der sechsten Klassen den erfahrenen Vorleser*innen aus achter und neunter Klasse beim Lesen schauriger Kurzgeschichten und spannender Romanauszüge. „Ich fand es richtig gut“, sagte Nick aus der 6c später. „Der Raum war cool dekoriert und die Jungs und Mädels haben toll gelesen. Ich konnte zwischendurch die Augen zu machen und trotzdem alles verstehen.“

Parallel lasen einige der ukrainischen Schüler*innen mit der Deutschlehrerin Witta Klein ukrainische Märchen und Sagen und holten somit ein Stückchen ihrer Heimat in den Ruheraum der Gesamtschule Reichshof.

Ein besonderes Highlight für die fünften Klassen war das Vorlesen einer außergewöhnlichen Version von „Hänsel und Gretel“. In mittlerweile eigener Schultradition lasen die Tutor*innen der fünften Klasse das witzige Stück mit verteilten Rollen und ernteten Gelächter.

Der Vorlesetag bot den Schüler*innen auch in diesem Jahr eine tolle Gelegenheit, sich für das Lesen und die geschriebenen Geschichten zu begeistern.