Zweite Runde beim Kulturrucksack NRW

Von der Dichterschlacht bis hin zu Tanz

Kürten/ Odenthal. Zur Bekanntgabe des Starts des Kulturrucksacks NRW für das Jahr 2024 hatte die Gemeinde Kürten ins Rathaus geladen. Kürtens Bürgermeister Willi Heider und Bürgermeister Robert Lennertz aus Odenthal hießen besonders die Künstler willkommen. Bürgermeister Heider betonte die gute Zusammenarbeit und Freude über die erneute Teilnahme der Gemeinde Kürten im Verbund mit den Kommunen Odenthal, Burscheid, Leichlingen und Wermelskirchen am Kulturrucksack NRW.
Der vom Land NRW geförderte Kulturrucksack soll mit einem vielfältigen Angebot für die Zielgruppe (Jugendliche im Alter von 10 bis 14 Jahren) Anreize schaffen, sich mit Kunst und Kultur auseinanderzusetzen und sich selber auszuprobieren. Unter anderem sind in Kürten geplant: eine Dichterschlacht im Poetry Slam, die Gestaltung öffentlicher Flächen im Graffiti-Stil, eine Naturwerkstatt im Wald sowie verschiedene Tanz- und Bühnenprojekte. Neben den vielen Projekten im Verbund plant Odenthal selbst vier Projekte. Darunter eine Tanzfabrik, die Naturwerkstatt, ein Theaterworkshop und das Singwerk, das als Langzeitprojekt von Juni bis Dezember geplant sei.
Projekte im Detail
Graffitikünstler Michael Apsel wird mit den Teilnehmenden die Verschönerung eines Stromhäuschens der Belkaw am Ortsrand von Bechen im Graffiti-Stil angehen. Dabei sei es ihm besonders wichtig, die Jugendlichen aktiv in den Gestaltungsprozess miteinzubeziehen. Texterin Angelique Frowein erklärte das Poetry Slam-Projekt, bei dem die Jugendlichen den Vortrag ihrer persönlichen Botschaften, Texte und Ideen für die Bühne aufbereiten und später auch vor Publikum präsentieren werden. Singer-Songwriterin Kim Morales stellte ihr Stage Talent-Projekt vor, das im Juni stattfinden wird und den Jugendlichen die Möglichkeit bietet, ihr Talent im Bereich Tanz, Gesang, Musik oder Moderation zu entdecken und zu präsentieren. Tanzpädagogin Tanja Tsakiroglou präsentierte „Jungskram", das Jungs eine kreative Plattform bietet, um eine eigene Tanz-Choreografie gemeinsam zu erarbeiten, sowie ein eigenes Projekt für Mädchen, das speziell auf deren Tanz-Vorlieben eingehen wird.